​知与行的关系

知与行的关系

知与行是属于两个不同层面，相对来说，知的层面较容易达到，只要耳朵和眼睛健康，脑子有记忆力，做到知就轻而易举，除非你是主观心理排斥。一旦说到知道了，知的层面就已经达到了，但对于行就不那么容易了，行就是行为，具体的行动，就是对知的践行，如果知与行做到了高度的一致，那就是最高标准了，那就是我们所说的知行合一，言行一致，就是诚信，做到了这个标准的人，在古代就是孔子所说的“君子”。反之，言行不一，说一套做一套，不讲信用，没有诚信，就是知行不一，就是孔子所说的小人。

在今天的社会框架內来讲，这种知行不一，就是官僚主义的一种表现形式，知行不一就是一种道德败坏的欺骗。

如果是在知的层面上就出现问题了，也就是在认知方面出了问题，那也是相当严重的！比如说不求甚解，不去用心学习研究事物的本质及其规律性，而盲目的担忧，甚至散布这种无知的担忧，表现的是一种对新事物的恐惧，不能对新事物进行结合实际的具体研究，就是在拒绝学习，又是自我的一种心理暗示，总是觉得自己不行，这又是一种宦官思维的逃避。这种习惯性的心理暗示，不断的给自己的失败找外因，而不是从自身挖掘。成功总是有方法的，失败总是有原因的。

而在行的层面上，因为不自信，因为怕担当，而表现得犹豫不决。因为个人利益最大化，因为过多的担心个人得失而表现的犹豫不决拖延。而又由于不敢担当和害怕失败，处处在找借口，甚至表现的恐惧和懒惰。由于不负责任，由于执行不一，缺乏缺乏责任感，而又表现的马虎完事。这些都是在行的层面上，过分的消极而表现出来的一些现象，而这种消极就是一种右的表现。相对于这种消极，其对立面就过分的激进，也就是坐左的表现，比如争强好胜，贪功自满，他们不是从整体利益出发而是为了单纯的表现自我，不是为团队的整体的荣誉考虑，而是从自己的一切为出发点，往往表现的不听从指挥，这又是一种严重的本位主义。在行的层面上的左或右，都会对集体和团队造成巨大的伤害，甚至拖团队的后腿。所以说我们必须对这种左或右的行为做斗争。

其实在认知的层面上同样也会犯左或右的错误。只是其表现形式不明显。一旦这种认知层面上出现了左和右的问题，其危害性更大。因为思想上的毒瘤是一切错误的根源。所以说从思想上入手，踢出思想毒瘤，才是最根本的措施，所以，小到党的组织生活，大到整风运动，都是在从思想上出发，也就是就说，党的建设，也是从思想出发，与中国传统文化为引领，建立正确的思想体系。这正是我们学习和工作的方向。

王阳明所说的“知行合一”就是这个道理，对于知行合一践行，是古圣先贤都在有意无意的做到了，古代也许没有这个概念，近代以来，人民教育家陶行知就是知和行的践行者。

当然认同王阳明心学主张大有其人，一方面挖潜心力，进行思想建设，另一方面行在当下，实事求是的用于实践。

今天社会主义的大好局面就是最好的证明！

20190915穗芒